Доступная среда

В МБОУ «СОШ № 197» специалистами учителем-логопедом, педагогом - психологом, проводится индивидуальная и групповая коррекционная работа с детьми данной категории с учетом имеющихся показаний. Программа коррекционной работы предусматривает создание специальных условий обучения и воспитания, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья посредством индивидуализации и дифференциации образовательного процесса.

В школе частично внедрены и реализуются мероприятия Государственной программы «Доступная среда».

• Справа от центральной двери имеется кнопка вызова персонала.
• Входная дверь, первые и последние ступени лестниц промаркированы контрастной лентой желтого цвета, на всех дверях 1 и 2 этажей здания имеются специальные контрастные круги.

Для обучающихся имеются:

• зеркала, зонды, профили;
• альбомы обследования;
• тексты для списывания;
• предметные и сюжетные картинки;
• парты с регулируемой высотой

Обеспечивается равный доступ обучающихся к образованию с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Skype позволяет получить консультативную помощь дистанционно.

Разработан сайт, имеющий версию для слабовидящих.

Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий:

• гибкая организация занятий, многоуровневая подача материала (с учетом индивидуальных особенностей).
• в группах осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дополнительного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
• индивидуальные планы

• территория школы, на базе которой организовано обучение соответствует условию беспрепятственно, безопасного и удобного передвижения по участку
• звонок на входе
• в коридорах имеются посадочные места
• санитарная комната (для самостоятельного или с помощью взрослого осуществления гигиенических процедур ребенка с ОВЗ)

Все компьютеры, предназначенные для образовательного процесса, имеют доступ к сети Интернет с установленной системой фильтрации. Все участники образовательного процесса имеют возможность использовать ресурсы Интернет на уроках, а также и во внеурочной деятельности, проводить дистанционное обучение с детьми-инвалидами.

Все педагоги школы являются активными пользователями сети Интернет АИС «Сетевой город. Образование».