Васильева Марина Викторовна
Директор школы
Васильева Марина Викторовна
Директор школы
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
- Литературное чтение на родном языке
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации
Высшее, Томский государственный педагогический университет «Дошкольная педагогика и психология»,
Томский государственный педагогический университет "Логопедия", 01.07.1997 - 01.07.1999
Томский государственный университет Диплом о профессиональной переподготовке «Менеджмент в образовании. Управление инновациями», дата начала - 01.07.2006
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)
ОГБОУ ДПО ТОИПКРО, 01.09.2013 - 05.12.2022 г.
ОГБОУ ДПО ТОИПКРО «Основные направления и особенности реализации государственной политики в образовании» 2013 год
МАУ ЗАТО Северск РЦО «Практика массовых коммуникаций» 2014 год
АНО ВПО «Международный университет в Москве» «Сопровождение несовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом» 2014 год
КРМОО Центр «Сотрудничество» «Социальный менеджмент» 2015 год
МАОУ Гимназия № 216 «Дидакт» г.Заречный Пензенская область в рамках проекта «Школа Росатома» «Формирование на уровне среднего общего образования готовности и способности обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, способности ставить цели и строить жизненные планы» 2016 год
НИ Университет «Высшая школа экономики» «Повышение качества работы школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: программы, модели, механизмы» 2016 год
ОГБОУ ДПО ТОИПКРО «Профессиональные стандарты в сфере образования: проблемы и пути решения» 2017 год
ОГБОУ ДПО ТОИПКРО «Школа современного руководителя: лидерство и управление персоналом» 2019 год
Благотворительный фонд Сбербанка «Основы персонализированной модели образования» 2020 год
ОГБОУ ДПО ТОИПКРО «Развитие современных педагогических компетенций в рамках проекта «Цифровая образовательная среда» 2021 год
ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» «Дополнительное образование детей: потенциал, ресурсы и новое содержание для создания эффективной системы воспитания, самореализации и развития каждого ребенка» 2021 год
ОГБОУ ДПО ТОИПКРО «Личный бренд лидера образовательной организации и позиционирование в социальных медиа» 2022 год
АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» «Актуальные аспекты введения обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО» 2022 год
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
41 год
Стаж работы по специальности
36 летКвалификация
высшая
Профессиональные достижения
|
Выступления, публикации, распространение перспективного опыта |
||
|
Межрегиональная научно-практическая конференция «Основы экономического образования, ученического предпринимательства и научно-технического творчества: опыт, проблемы, перспективы» |
Доклад «Перспективы реализации регионального проекта «Создание сети школьных технопарков и предприятий в качестве ресурса для формирования предпринимательских компетенций и научно-технического творчества детей и молодежи Томской области» |
2012 год |
|
Всероссийская научно-практическая конференция «Создание интегрированного образовательного пространства для развития детской одаренности: детский сад - школа – университет» |
Доклад «Региональная модель выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей и молодежи» |
2012 год |
|
Журнал «Образование Северска» |
«С мечтой - к успеху: размышления начинающего руководителя» |
2014 год |
|
Журнал «Образование Северска» |
«Школа и общество: пути сближения» |
2015 год |
|
Журнал «Образование Северска» |
«Требование времени: стандарт индивидуальных образовательных маршрутов» |
2016 год |
|
Городской методический семинар заместителей директоров школ, МКУ ЗАТО Северск РЦО |
«Инфографика как эффективный инструмент визуализации в деятельности современного учителя и управленца» |
2018 год |
|
КПК «Современные образовательные практики в контексте реализации ФГОС общего образования: модель организации образовательной деятельности «Перевернутый класс» |
«Теория поколений, или Как правильно учить современных детей» |
2020 год |
|
Журнал «Образование Северска» |
«Программа воспитания школы: опыт разработки и реализации» |
2021 год |
|
Журнал «Образование Северска» |
«Психолого-педагогический класс: как вырастить будущего педагога» |
2022 год |
|
Журнал «Образование Северска» |
«Образовательное пространство школы как ресурс развития одаренных и высокомотивированных школьников» |
2022 год |
Наименование направления подготовки и (или) специальности
Дошкольная педагогика и психология
Логопедия
Диплом о профессиональной переподготовке - Менеджмент в образовании. Управление инновациями